Le Projet META répondra aux besoins suivant:

• Amélioration de l'approche pédagogique et didactique pour tous les enfants, en particulier pour les enfants issus de minorités (y compris Roms)
• Amélioration de l'accès à l'éducation des enfants issus de minorités (y compris Roms)
• Promotion de l'égalité des chances et d'un égal accès à des conditions de vie meilleures
• Renforcer la citoyenneté active, encourager le dialogue interculturel et la cohésion sociale entre les personnes de toutes origines appartenant aux mêmes communautés locales

Le principal objectif de META est donc de contribuer à l'éradication de toutes barrières dans l'accès à l'éducation d'enfants âgés entre 5 et 10 ans et issus de minorités, spécialement la minorité Rom, migrants économiques, et récemment, les jeunes réfugiés et demandeurs d'asile. Considérant que l'iniquité dans les systèmes éducatifs européens persiste, META développera une Méthodologie Pédagogique META ainsi qu'un Kit de Plaidoyer, basés sur du matériel de recherche, des bonnes pratiques et les besoins diagnostiqués par les parties prenantes, et qui contribuera ainsi à réduire les disparités dans les résultats d'apprentissage et fournira aux enseignants un nouveau lot d'outils facilitant l'instauration de la multiculturalité.

La méthodologie éducative innovante se basera sur des expériences antérieures et sur la nouvelle implantation pilote de pratiques des arts, spécialement celles qui semblent être les plus familières auprès des différentes minorités (qu'il s'agisse de musique, dance, théâtre ou autres), afin d'apprendre des contenus disciplinaires et développer des compétences clefs de citoyenneté européenne.

L'inclusion sociale et les valeurs multiculturelles seront intégrées transversalement non seulement au niveau de l'école mais également au niveau de l'ensemble des communautés locales impliquées. 

META prétend:

• Interagir, consulter et impliquer un large éventail de parties prenantes, institutions et autorités publiques afin de leur fournir des outils corroborés par la pratique.
• Améliorer l'accès à l'éducation, la participation et la finalisation des études des élèves issus de minorités et de tous les enfants.