META – Minorities Education Through Art
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Le 12 janvier 2017, quatre artistes, cinq enseignants de l'école primaire, trois membres du personnel de la Fondation Pfefferwerk se sont réunis pour une journée de formation avec Andor Timar (Président de MUS-E en Hongrie) et Werner Schmitt de Suisse (Fondateur du MUS- E et Président de MUS-E Allemagne).

L'objectif était de débuter le programme MUS-E et la phase de pilotage META à Berlin à l'école Kurt-Tucholsky et à l'école Carl-Kramer. Pour tous les participants a été une journée très intéressant de formation. Le groupe a échangé pensées, expériences sur MUS-E et la phase actuelle de pilotage META. Avec enthousiasme et motivation, le groupe a terminé la formation avec un dîner ensemble dans le petit restaurant "Knoedelwirtschaft" à Berlin.

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La phase de pilotage META a une durée de quatre mois, c'est une partie essentielle du projet Erasmus + "Education des minorités par les arts" (META) qui a été lancé en novembre 2015. META a un partenariat de cinq organisations depuis longtemps actives dans l'éducation transformatrice et couvrant quatre Pays: Belgique, Allemagne, Italie et Espagne.

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Les quatre classes sélectionnées par la Fondation Pfefferwerk pour la phase de pilotage META appartiennent à l'Ecole Kurt-Tucholsky (Berlin-Moabit) et à l'Ecole Carl-Kraemer (Berlin-Mitte). Tous ensemble, il ya quatre-vingt-trois enfants qui bénéficieront du programme. Soixante-treize enfants ont plusieurs origines: syrien, roumain, lituanien, serbe, grec, turc, bulgare, camerounais, bosniaque et autres. Trois artistes vont travailler avec les enfants en quatre classes avec la forme d'art du théâtre avec différents points focaux. Les artistes travailleront en étroite collaboration avec huit enseignants. L'Université de Florence évaluera le processus et les résultats.