META – Minorities Education Through Art
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L'UNESCO lance jusqu'au 23 novembre 2018 une enquête mondiale sur les politiques et les mesures prises dans le monde pour soutenir les droits économiques et sociaux des artistes.

Entreprise sociale récemment créée, spin-off de l'Université de Florence, MoCa Future Designers adopte l'éducation artistique et la méthodologie META comme pratique innovante pour l'innovation sociale et éducative.

Du 1er au 4 juillet, le projet META a organisé un atelier / laboratoire participatif innovant «Co-learning, co-création: CO-METAing!Trois jours de travail pour les artistes MUS-E sur l'expérience META" pour 18 personnes parmi les enseignants, les experts en éducation, les artistes et les activistes pour l'éducation des enfants.

La conférence finale META "Réduire les disparités dans le système éducatif européen. Les défis de l'éducation générative en tant que vision stratégique pour l'humanisme européen "a eu lieu au Comité économique et social européen de l'UE, rue Balliard, Bruxelles.

Le 6 avril à Florence, le séminaire national "Constructeurs de ponts" a été organisé et promu par le Centre international des étudiants Giorgio La Pira.

Le projet META a été présenté à la conférence d'hiver de l'ATEE organisée par l'Institut Archimède de l'Université des sciences appliquées d'Utrecht aux Pays-Bas les 15 et 16 février 2018.

Ateliers META à Berlin

Grâce à une réunion active cordonnée par les partenaires italiens, nombreux artistes, enseignants et travailleurs sociaux de Berlin en savent maintenant beaucoup plus sur l'éducation des minorités à travers l'art et le développement de compétences interculturelles des talents.

Marianne Poncelet a été invitée à participer au premier Summit Européen sur l'Education organisé par Tibor Navracsics, Commissaire européen sur l'éducation, la culture, la jeunesse et sport.

Le 27 novembre dernier, le projet META a été présenté lors de la réunion internationale «De la conscience corporelle à la créativité: un voyage vers l'inclusion» à Rome, devant un public de plus de 70 enseignants venant de toute l'Italie et de 15 pays européens.

UNIFI est partenaire du projet Lingua +, lancé à Chypre en octobre.

La quatrième réunion du projet entre les partenaires META s'est déroulée dans les magnifiques paysages de Collodi et du parc de Pinocchio les 12 et 13 octobre.

Plus de 350 chercheurs et militants de l'éducation d'Europe, d'Amérique et d'Asie ont participé à la 42e conférence annuelle de l'ATEE «Changement de perspective et d'approche de l'enseignement contemporain» qui s'est tenue à l'hôtel Dubrovnik Palace du 23 au 25 octobre 2017.

Ici vous pouvez trouver la deuxième newsletter de META 2017!

Le 16 novembre, la Fondation Pfefferwerk a accueilli des représentants de haut niveau de l'organisation faîtière nationale des fondations en Allemagne à Pfefferberg, parmi lesquels le président du comité consultatif et le secrétaire général.

META Empowerment Workshop a été organisé lors de la deuxième réunion de partenariat par le professeur Umberto Margiotta en tant que représentant de la Fondazione Nazionale Carlo Collodi pour partager la méthode META.

Le projet META a été sélectionné pour la réunion du cluster thématique «Inclusion sociale: des tendances qui peuvent inspirer et développer dans des projets financés par l'Europe». La réunion est organisée par l'Agence Exécutive Éducation, Audiovisuel et Culture (EACEA).

À la fin de juin 2017, l'équipe de l'UNIFI a visité les partenaires META à Berlin. Un focus group a été organisé avec les deux dirigeants scolaires des deux écoles impliquées dans la phase pilote du projet: les deux écoles primaires Carl-Kraemer et Kurt-Tucholsky.

Le META-Piloting en Allemagne a eu lieu dans deux écoles à Berlin, à Carl-Kraemer-Primary School et à Kurt-Tucholsky-Primary School. Les deux écoles sont situées dans des quartiers socialement défavorisés de la ville.